★01-走進(jìn)一年級(jí)課堂★
結(jié)合本次夏令營(yíng)的實(shí)際情況,我們給報(bào)名參加夏令營(yíng)的堡貝們制定了以下學(xué)習(xí)目標(biāo):
★1★定期實(shí)踐激發(fā)孩子的興趣
★2★引導(dǎo)掌握基礎(chǔ)知識(shí)
★3★鼓勵(lì)孩子獨(dú)立展示教學(xué)成果
讓我們一起看看堡貝們背的古詩(shī)吧!
- 古詩(shī)班 -
中國(guó)文化博大精深,蘊(yùn)含著許多“經(jīng)典”,比如:古詩(shī)和文言文。這次開(kāi)設(shè)的古詩(shī)班,旨在從小陶冶孩子的情操。
- 拼音班 -
學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)枯燥的過(guò)程,為了鼓勵(lì)孩子的自主能動(dòng)性。
我們以口訣引入,帶領(lǐng)孩子一同進(jìn)入拼音課程。
用最“有趣”的方式學(xué)習(xí)最難堅(jiān)持的發(fā)音規(guī)律,為之后的“語(yǔ)文課”夯實(shí)基礎(chǔ)。
- 三字經(jīng)班 -
《三字經(jīng)》作為古今中外熟知的啟蒙讀物,有著不可撼動(dòng)的閱讀價(jià)值。
在閱讀文字的同時(shí),也不能忘記“耳濡目染”的重要性。吉的堡的老師們將以身作則,
結(jié)合日常生活中的點(diǎn)滴潛移默化的告訴孩子“品格”的重要性。
- 寫字班 -
通過(guò)“四點(diǎn)執(zhí)筆法”手把手教導(dǎo)孩子應(yīng)該如何正確握筆。
為了方便孩子理解老師們還幫我們總結(jié)了一句口訣:手離筆尖兩指遠(yuǎn),手腕伸直手指松。
★02-夏令營(yíng)優(yōu)勢(shì)★
寓教于樂(lè)的同時(shí)帶孩子全方位發(fā)展,培訓(xùn)多元化能力。愛(ài)TA就帶給TA一次絕無(wú)僅有的暑期體驗(yàn)~
針對(duì)小學(xué)一年級(jí)(準(zhǔn)小一)、小學(xué)二至五年級(jí)孩子不同的階段性需求,
我們開(kāi)設(shè)了2組不同的課程,每組課程都有著它特有的優(yōu)勢(shì)。
- 高度銜接的小學(xué)生活 -
區(qū)分階段需求對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)行溫故知新、拓展提能:
★口算本體系化練習(xí),提升計(jì)算速度
★小學(xué)一年級(jí)(準(zhǔn)小一):拼音班、寫字班、數(shù)學(xué)思維班、競(jìng)賽數(shù)學(xué)訓(xùn)練班、英語(yǔ)進(jìn)修班
★小學(xué)二至五年級(jí):語(yǔ)數(shù)外鞏固班、依綱攻克的拓展課程
- 中國(guó)文化鑒賞 -
★ 小學(xué)一年級(jí)(準(zhǔn)小一):古詩(shī)誦讀班、三字經(jīng)班、看圖說(shuō)話班
★ 小學(xué)二至五年級(jí):寫作培優(yōu)班、看圖寫話班、優(yōu)+閱讀班
夏令營(yíng)課表與小學(xué)作息時(shí)間保持同步。午間、下午還有健康美味的餐食準(zhǔn)備。
這些貼心的安排都是為了讓準(zhǔn)小一提前適應(yīng)小學(xué)生活,同時(shí)可以讓小學(xué)生們身心保持固定作息,減輕復(fù)學(xué)焦慮感。
★03-超級(jí)兒童夏令營(yíng)★
勤書寫、誦古文、讀經(jīng)典、找竅門、活思維、說(shuō)英語(yǔ)。千篇一律的暑假在Chevady的陪伴下也可以過(guò)得多姿多彩。
2020超級(jí)兒童夏令營(yíng)的課程以“品格教育”為核心,著重孩子“五力”特質(zhì)的培養(yǎng)。
共設(shè)立四大課程模塊,包括:學(xué)科課程、主題課程、多元課程、專業(yè)課程。三大課程優(yōu)勢(shì)為“智趣學(xué)習(xí)”賦能!
看了這么多,是不是蠢蠢欲動(dòng)了?
趕快動(dòng)起你靈活的小手指
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