著名歷史典故《觸龍說趙太后》里有一言：“父母之愛子,則為之計深遠?！币庠诒磉_父母對孩子最為深沉的愛，并不著眼一時，而是為孩子未來的健康成長和發(fā)展再三考慮。
年幼的堡貝，心智還未發(fā)育成熟，常常會有一些無理的行為和哭鬧，比如：吃飯時，敲打碗筷，在盤中挑來揀去；去別人家做客，亂翻東西；公共場合，大聲哭鬧……如果不加以約束和調(diào)整、從小樹立規(guī)矩感，不好的習(xí)慣會隨年齡愈演愈烈。
這時候，父母常常要面對“一邊迫切想要溫柔安慰，一邊又需要嚴苛教導(dǎo)，幫助堡貝建立良好品格”的艱難抉擇。
表達對堡貝的疼愛和教導(dǎo)規(guī)矩、立身成人，真的是一道單選題嗎？答案是否定的。
沒有規(guī)矩，不成方圓；不守規(guī)矩，無以成人。愛堡貝與立規(guī)矩，從來不是單選題。對成長中的堡貝來說，家既要有溫暖，也要有規(guī)矩。
一、如何科學(xué)樹立堡貝的“規(guī)矩感”
耶魯哈佛大學(xué)有研究指出：3-6歲是孩子性格、行為習(xí)慣培養(yǎng)最關(guān)鍵的時期，可以用“潮濕的水泥期”來形容，孩子85%-90%的性格、想法、行為方式，都是在這個階段形成的。
習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事情，它和堡貝的規(guī)矩建立密不可分。父母需要從小立好規(guī)矩，以恰當?shù)姆绞郊右砸龑?dǎo)和教育，讓堡貝懂得愛自己、愛家人，什么事可為，什么事不可為。
生活中，家長應(yīng)該如何科學(xué)的給堡貝樹立規(guī)矩感呢？
給堡貝立規(guī)矩時，信號要明確，父母需要明確地告知堡貝，一個行為的具體后果。
2. 要就事論事，別輕易給堡貝貼標簽。
3. 懲罰一定要及時，因為堡貝的長期記憶比較差。
4. 給堡貝樹立規(guī)矩，一定要簡單易懂，讓堡貝容易遵守。
5. 立下的規(guī)矩，無論時間地點場合，都要遵守。
6. 不要以成年人的行為準則來規(guī)范約束堡貝。
二、讓堡貝在規(guī)矩中，感受到愛
教育家杜威說過：“在每個人的生命成長中，沒有比家長更重要的老師。”爸爸媽媽的言以率幼、躬身教導(dǎo)是堡貝成長過程中的重要養(yǎng)分，可以安撫心靈和起到模范作用。
兒童繪本《我永遠愛你》描述了下面這段故事：
兒子問：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛，你還愛我嗎？”
媽媽說：“我永遠愛你，不過，你得把羽毛收拾起來?！?/span>
兒子問：“如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上，你還愛我嗎？”
媽媽說：“我永遠愛你，不過，你得負責(zé)給妹妹洗澡?！?/span>
故事中媽媽不厭其煩地向孩子保證“我永遠愛你”，同時又不忘強調(diào)：孩子，你要對自己的行為負責(zé)，你要承擔(dān)你行為所帶來的后果。
堡貝犯了錯，父母不能幫其逃避，而應(yīng)該讓堡貝學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，給予堡貝有面對錯誤的誠實和勇氣，這是父母之愛的另一種表現(xiàn)，也是“立規(guī)矩”的意義所在。
在堡貝的成長教育中，父母可以通過哪些方式讓堡貝在規(guī)矩中感受到爸爸媽媽的愛呢？
（1）立規(guī)矩，不是單方面的強制
規(guī)矩不是強加給某一人的要求，而是家里所有人都必須遵守的原則。父母在制定規(guī)矩時，如果沒有把自己算進去，甚至一邊給堡貝立規(guī)矩，一邊自己破壞規(guī)矩，那只會讓堡貝心生反感。所以，不要單向地給堡貝立規(guī)矩，家里所有的規(guī)矩，所有的成員都要遵守。 否則，那不叫規(guī)矩，而是命令。
父母的一舉一動，會深深烙印在堡貝的心底；家庭的環(huán)境，會最終反映在堡貝未來漫長的人生之中。
（2）規(guī)矩的目的不是禁錮，不是限制，而是教育
俗語有言“養(yǎng)孩子如放風(fēng)箏，既要它飛得高，又要它不斷線。”規(guī)矩，就是那條線。
但是規(guī)矩不等同于禁錮和限制，而是以身作則和不厭其煩的悉心教育。一個有規(guī)矩的家庭，目的也不是想培養(yǎng)出一個“聽話的木偶”，而是擁有獨自飛往廣闊天地的能力，人格獨立、德行兼優(yōu)的堡貝。
父母之愛子，是天性也是本能。在父母溺愛下長大的堡貝，成長的只是身體，而非心智；而一味要求堡貝遵守規(guī)矩，則會讓堡貝失去對父母愛意的感知。愛與規(guī)矩的統(tǒng)一，才是父母給予堡貝成長的最好禮物。
今天的分享就到這里，小奇相信聰明的堡爸堡媽們已經(jīng)知道如何平衡好愛的表達和樹立規(guī)矩問題啦~祝每個堡貝都可以健康成長，我們下期再見哦~
